Monday, October 21, 2019
Tuesday, October 8, 2019
Tuesday, October 1, 2019
Monday, September 23, 2019
წრის მოსწავლეთა სია
წრე ,,დო,რე,მი....“
მსურველთა
სია.
|
N
|
სახელი
|
გვარი
|
კლასი
|
|
1.
|
ელენე
|
მიქელაძე
|
III
|
|
2.
|
თიკო
|
ვარშანიძე
|
III
|
|
3.
|
მაგდა
|
ვარშანიძე
|
V
|
|
4.
|
ქეთი
|
ბედინაძე
|
V
|
|
5.
|
ლიზი
|
სვანიძე
|
V
|
|
6.
|
რეზი
|
ბაჯელიძე
|
V
|
|
7.
|
მარი
|
თურმანიძე
|
V
|
|
8.
|
მარიამ
|
მადაძე
|
IV
|
|
9.
|
ბაია
|
ბერიძე
|
IV
|
|
10.
|
მეგი
|
ქამაშიძე
|
IV
|
|
11.
|
ელიზა
|
ჯინჭარაძე
|
IV
|
|
12.
|
ნუცა
|
ქამაშიძე
|
III
|
|
13.
|
გულთამზე
|
დიასამიძე
|
III
|
|
14.
|
დათა
|
საფარიძე
|
III
|
|
15.
|
საბა
|
საფარიძე
|
III
|
|
16.
|
ზურა
|
საფარიძე
|
III
|
წრის გეგმა
მუსიკის წრე ,,დო,რე,მი...“
სამუშაო გეგმა
2019 სასწ. წელი.
წრის ხელ-ლი: დიანა ვანიძე.
I-სემესტრი.
|
დრო |
შესასრულებელი საკითხები.
|
მიზანი-აქტივობა
|
რესურსი
|
|
|
23.09.19
|
ა) მიზნებისა და შედეგების გაცნობა გაწევრიანებულ
მოსწავლეებს საწრეო მუშაობის შესახებ.
|
მოსწავლეებთან
გასაუბრება, საჭიროებების დადგენა, ურთიერთშეთანხმება
მოსაზრებების გაზიარება.
|
||
|
30.09.19
|
სიმღერის შესწავლა
,,ოდელია დელა“
|
simRerიs Seswavla da ritmul-intonaciuri
savarjiSoebis Sesruleba.
|
აუდიო და ვიდეო მასალა
|
|
|
07.10.19
|
გასაუბრება
ბავშვებთან,ბგერის გამოთქმის ტექნიკის გაცნობა და ვარჯიში,ვოკალური
სავარჯიშოები.საბავშვო სიმღერა ,,პეპელა“
|
.ვოკალური უნარების დახვეწა.მუსიკალური ხელოვნების
შესწავლა.
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიომასალა.
|
|
|
21.10.19
|
ვოკალური
სავარჯიშოები,სიმღერა.საუბარი მუსიკის დანიშნულებაზე ადამიანის ცხოვრებაში
|
ვოკალური უნარების
დახვეწა. შემოქმედებითი უნარების განვითარება.
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიომასალა.
|
|
|
28.10.19
|
ვოკალური
სავარჯიშოები,სიმღერა.საუბარი ცნობილ საოპერო შემსრულებლებზე.
|
შემოქმედებითი უნარების განვითარება.
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიო მასალა.
|
|
|
04.11.19
|
ვოკალური სავარჯიშოები,სიმღერის
შესწავლა,,თბილისის დილა“
|
შემოქმედებითი უნარების განვითარება.
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიო მასალა.
|
|
|
11.11.19
|
ფორტეპიანოზე სიმღერის
შესწავლა შესრულება ,,მახსოვს პირველად სასწავლებელში“
|
შემოქმედებითი უნარების განვითარება.
|
ფორტეპიანო
|
|
|
18.11.19
|
ვოკალური
სავარჯიშოები,სიმღერა.საუბარი თანამედროვე ცნობილ ჯგუფებზე და ავტორ
შემსრულებლებზე.
|
musikis mosmenis,
Sinaarsis wvdomis unaris gamomuSaveba.
საუბარი გაცნობა ვინ
არიან ჯგუფები და რას ნიშნავს ავტორ შემსრულებლები.
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიო მასალა.
|
|
|
25.11.19
|
სიმღერის
შესწავლა,,იღიმება ლურჯთვალება ია“
|
შემოქმედებითი უნარების განვითარება.
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიო მასალა.
|
|
|
02.12.19
|
ვოკალური სავარჯიშოები
სიმღერა,საუბარი მუსიკალური ინტერვალები
|
შემოქმედებითი უნარების განვითარება.მუსიკალური ინტერვალების შესწავლა
|
ფორტეპიანო
მაგნიტოფონი,აუდიო მასალა.
|
|
|
09.12.19
|
სიმღერის შესწავლა
,,ფიფქებო ფიფქებო“
|
simRerიs Seswavla da ritmul-intonaciuri
savarjiSoebis Sesruleba.
|
ფორტეპიანო მაგნიტოფონი,აუდიო
მასალა.
|
|
|
16.12.19
|
,,JINGLE BELLS“ სიმღერის შესწავლა“
|
simRerიs Seswavla da ritmul-intonaciuri
savarjiSoebis Sesruleba.
|
|
|
|
23.12.19
|
კონცერტი
|
შესწავლილი სიმღერების
შეჯამება პატარა კონცერტი.
|
ფორტეპიანო,მაგნიტოფონი.
|
წრის პროგრამა
მუსიკის
წრის პროგრამა.
სახელწოდება ,,დო,რე,მი.....“
წრის მიზანია მუსიკის სწავლების ხარისხის ამაღლება და მოსწავლეებში შემოქმედებითი უნარების განვითარება, შემოქმედებით
პროცესებში მათი ჩართვა.შემოქმედებითი აქტივობების დროს - სიმღერა, დაკვრა, სცენის
გათამაშება - მოსწავლე წარსდგება აუდიტორიის წინაშე, ეჩვევა და უყალიბდება წარდგენის,
აუდიტორიასთან ურთიერთობის უნარ-ჩვევა და ეჩვევა საკუთარი ემოციების, ქცევის მართვას.მოსწავლე
ეუფლება გარესამყაროში არსებული მოვლენების, სახეების მუსიკალური გამოხატვის სხვადასხვა
ფორმას და გამომსახველობით ხერხს; მას უვითარდება პრაქტიკული უნარები, რაც ხელს უწყობს
საკუთარი თავის აღმოჩენაში, გამოხატვასა და განვითარებაში: მღერის, უკრავს, ცდილობს
შექმნას მუსიკა - მარტივი მელოდიურ-რიტმული კომპოზიციები. სასწავლო პროგრამა შედგენილია ასაკობრივი ჯგუფების
მიხედვით. III-IV-V
კლასები. მუსიკის წრეზე მეცადინეობა ჩატარდება კვირაში ერთი დღე-ორშაბათი.
წრის ხანგრძლივობა ერთი სემესტრი.
Subscribe to:
Posts (Atom)









